BabitsMa

Május 28-án a 9.B osztály ellátogatott a Bűvösvölgy Médiaértés-oktató Központba , Budapestre. Egész napunkat a média világa és a jó hangulat uralta. A kora reggeli órákban izgatottan szálltunk fel a buszra, hogy megkezdjük az utazásunkat a főváros felé. Itt még mit sem sejtettünk azzal kapcsolatban, hogy milyen élményekkel gazdagodunk a nap végére. Mikor megérkeztünk, kedves és barátságos oktatók üdvözöltek minket. Felvázolták a programokat és csoportokra bontottak bennünket. Osztályunk 6-8 fős csoportokba rendeződött, ezáltal 4 csapatot alkottunk. Ezután az épület 5 különböző termében kezdődtek meg a foglalkozások.  Sárga csoportos tagként első állomásunk a rádiós stúdióba vezetett. Ebben a helységben saját rádióműsorunkat készítettük el, felosztottuk a különböző rádiós szerepeket egymás közt. Műsorvezető, vendég, hírolvasó és további szakmabeli emberek bőrébe bújhattunk. Ezt követően felvettük a „Rigó rádió” első adását. A program után egy rövid szünetet tartottunk ahol mindenki ...

(iskolai projektnap az angol tagozatos osztályoknak) Május 17-én, a szombati tanítási napon a B osztályos tanulók egy USA témájú projektnapon vehettek részt az angol munkaközösség jóvoltából. A program során a három angol tagozatos osztály összevethette tudását az amerikai kultúra témakörében, miközben az osztályok közötti együttműködés is fontos szerepet kapott. Továbbá lehetőség volt a nap témájához kapcsolódóan beöltözni, számos kreatív jelmezötlet született, ezzel is megalapozva a hangulatot. A nap legelső feladataként a memória-képességünket tették próbára. Egy New Yorkról készült videókollázs megtekintése után különböző kérdésekre kellett osztályszinten minél gyorsabban válaszolnunk, amelyek a videó apró részleteire koncentráltak. Ezután a közös foglalkozás után kezdődtek a jobbnál jobb programok, amikre mindenki előzetesen jelentkezett. Én a Book Clubot választottam első órában, ahol Ray Bradbury A Sound of Thunder című novelláját olvastuk el, majd egy Kahoot kvízben mérettethe...

Februárban került megrendezésre a 3D-projekt ( Demokratie und Deutsch lernen an der Donau – demokrácia- és német nyelvtanulás a Dunánál ), melyen három Babitsos diák, Kálnai Borbála (11.D), Keresnyei Levente (11.D) és Kőhegyi Dániel (9.C) képviselte iskolánkat Jaszenovics Sándor tanár úr kíséretében. A rendezvényen iskolánkon kívül az országból további három DSD-iskola vett részt, a Koch Valéria Iskolaközpont gimnáziuma, az ELTE Trefort Ágoston Gyakorló Gimnázium és a projektnek helyszínt biztosító Budapesti Osztrák Iskola . A projekt a német és az osztrák állam támogatásával jött létre, mely kormányok mind az esemény, mind az utazás, mind pedig az elszállásolás és ellátás költségeit fedezték a különböző országok polgárainak társadalmi szintű kritikus gondolkodásának felébresztése és megerősítése céljából. Az esemény első napján, az Osztrák Iskolába érkezve Schwendenwein Ursula (az ÖSB tanárnője) vezetésével egy rövid ismerkedő csoportfoglalkozás zajlott, ami megteremtette a ...

2025. február 4-én került sor a humán tagozatos (F) osztályok projektnapjára. A nap keretében az osztályok változatos feladatokkal, módszerekkel dolgoztak fel egy-egy témát történelmi, irodalmi és művészeti szempontból, majd meghallgathatták egymás prezentációit.  Az alábbiakban Szabó Róbert (10.F) és Jakab Melinda (12.F) beszámolói olvashatók. *** Projektnapunk első két órájában Molière Tartuffe című drámáját néztük meg, amit az osztályunk nagyon élvezett, hiszen ez egy szórakoztató vígjáték. A következő két órában két osztály projektbemutatóit tekinthettük meg. A bemutatók rendkívül érdekesek voltak mindannyiunk számára. Az első órában a 9. F. osztály bemutatói a Bibliáról és a Bibliához kötődő történetekről szóltak. A legtöbben ppt-t készítettek, de kisfilmeket is láthattunk. A második órában az én osztályom, a 10.F. osztály prezentációi következtek. Ezekben XIV. Lajos, a Napkirály uralkodása alatti Franciaországot ismerhettük meg, annak kulturális, divattal kapcsolatos és épít...